没有不爱学习的孩子,用心理科学激发孩子学习力
查看次数:181 更新时间:1970-01-01

没有不爱学习的孩子。你想一想,孩子小的时候,一两岁两三岁的时候10万个为什么,看这字儿,我说这个字儿念什么,这个天为什么是蓝的,这个树为什么是绿的,树为什么在水里游,天上为什么会下雨。

你给他讲一个绘本,讲个童话故事,他可能一天让你讲八遍对吧,你每一遍讲到那个点说,他都开心的不得了。那个时候他不爱学习,你讲错一个字他都知道,他把那个背的滚瓜乱熟,但他还是让你讲没有不爱学习的孩子,我告诉你,那关键是后边为什么孩子不爱学习了,就是学习给他带来了什么,给他带来的是羞辱,给他带来的是关系的疏离,给他带来的是嘲笑,给他带来的是这种不断失控,失败的这种感觉,你把这些东西去掉了。没有不爱学习的孩子,只是没有找到那个激发的点。

你要相信我,孩子学习能力一点都不差,孩子学习出了问题,一定是在其他方面出了问题。所以,我们希望,用我们的心理学,现在脑科学的方式,能找到一个事半功倍的解决问题的方式。

本文章来源于合肥家教网:https://hf.zhiyanxuan.com 


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