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居老师
4.0
注册时间:
2023-10-24 09:02
¥1063
/5小时
实名认证
学历认证
可试听
1年教龄
皖南医学院
尖子培优
善于沟通
认真负责
保证提分
985毕业
居老师简历
教员编号:Hefeitc1078536
最近登录时间:2025-04-05
1
2
出生年月:
2001-04-09
年 龄:
24岁
教 龄:
1年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
安徽
生活地址:
蜀山
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
安徽审计职业学院
任职学校类别:
合肥普通初中
教授科目:
健身减肥养身
证书:
中等职业学校教师资格
目前学历:
硕士毕业
大专就读高校:
北京-北京 重庆邮电大学
高校属性-国外:
国防七子
研究生就读高校:
浙江-杭州 广东工业大学
高校属性-国外:
六大财经
硕士就读高校:
安徽-芜湖 沈阳农业大学
高校属性-国外:
C9
博士就读高校:
北京-北京 广州中医药大学
高校属性-国外:
国防七子
高考成绩:
371
个人优势:
开朗亲和,善于与人沟通,具有较强的耐心和责任心。在教学过程中注重培养学生的独立思考能力,善于将复杂的知识点简化,帮助学生轻松掌握考试重点。课后积极提供辅导,确保每位学生都能得到充分的关怀和指导。
家教案例:
从事教育工作多年,拥有扎实的教学经验和深厚的学术功底。初中和高中阶段成绩优异,多次获得班级前列成绩。秉持着
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
蜀山区,蜀山区,合肥高新技术产业开发区,合肥新站高新技术产业开发区
推荐老师
水老师
4.0
教员编号:Hefeitc1021007
注册时间:2024-01-19
¥509
/1.5小时
9年教龄
天大
学历认证
实名认证
可试听
可线上
在数学辅导方面有丰富的经验,擅长通过清晰的逻辑和系统的讲解帮助学生掌握数学知识,特别是在初中数学的基础知识和解题技巧上有着深入的研究和实践。
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保证提分
保证提分
保证提分
二等奖得主
金牌教员
红老师
4.0
教员编号:Hefeitc1016466
注册时间:2019-06-06
¥621
/7小时
1年教龄
大工
学历认证
实名认证
可试听
本老师擅长数学、化学和生物三科的教学,拥有扎实的理论基础和丰富的教学经验。通过系统化的教学方法和个性化的辅导方式,能够帮助学生全面提升学习效果。
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专注拔高
15年教龄
金牌得主
免费试听
夯实基础
平老师
4.0
教员编号:Hefeitc1168082
注册时间:2025-05-11
¥926
/10小时
7年教龄
江西环境工程职业学院
学历认证
实名认证
可试听
除了扎实的专业知识外,还具备与小学生沟通交流的独特优势。善于激发学生对学习的兴趣,在课堂内外都能得到大家的认可和支持;同时具备良好的团队协作精神和组织管理能力,能够在各类活动中带领团队取得优异成绩。书法作为一项个人爱好,不仅陶冶了自身的性情,也为学生们提供了独特的审美体验。
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专注拔高
15年教龄
保证提分
保证提分
一线经验
冷老师
4.0
教员编号:Hefeitc1038316
注册时间:2024-05-07
¥1041
/4小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
专注学科辅导,善于把握学生个性化学习需求,擅长将复杂知识点化繁为简。通过系统辅导和针对性训练,帮助学生夯实基础,拓展思维,显著提升学习成绩,培养独立思考能力。
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10年教龄
金牌得主
免费试听
免费试听
保证提分
欧老师
4.0
教员编号:Hefeitc1076481
注册时间:2019-11-24
¥427
/8小时
14年教龄
辽宁省交通高等专科学校
学历认证
实名认证
可试听
教学特长:\n1. 沟通与耐心:我善于倾听学生的需求,理解他们的困惑,能够以平等和尊重的态度与学生交流,建立互信互助的师生关系。无论是学习上的问题还是心理上的困扰,我都能给予细致的关怀和专业的指导。\n2. 个性化教学:我深信每个学生都是独特的个体,有着不同的学习习惯和思维方式。我能够根据学生的学习特点、知识掌握程度和兴趣爱好,量身定制适合他们的学习方案,帮助他们在最短的时间内达到最佳学习效果。\n3. 激发学习兴趣:我擅长将抽象的英语知识点转化为生动有趣的学习内容,通过丰富的教学形式和教学资源,激发学生的学习兴趣。运用游戏化教学、情景模拟、互动讨论等多种教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中快乐学习,主动探索知识的乐趣。\n4. 强化学习方法:我会根据学生的学习情况,教给他们科学高效的学习方法,包括阅读技巧、写作思路、语法记忆策略等,帮助学生掌握正确的学习方式,提升自主学习能力。\n5. 作业批改与反馈:对学生的每一次作业和测试都会认真批改,详细记录错题,并及时给予个性化的反馈和指导,帮助学生巩固知识点,避免重复犯错。
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二等奖得主
金牌教员
三等奖得主
金牌教员
一等奖得主
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