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教师详情
诸老师
4.0
注册时间:
2024-07-31 23:20
¥935
/11小时
实名认证
学历认证
可试听
3年教龄
线上教学
一线经验
二等奖得主
善于沟通
名校在职
诸老师简历
教员编号:Hefeitc1031494
最近登录时间:2025-04-05
1
5
出生年月:
1998-10-17
年 龄:
27岁
教 龄:
3年
最高学历:
本科毕业
籍 贯:
安徽
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
教授科目:
打击乐
葫芦丝
证书:
大学英语教师资格
目前学历:
大专以下
本科毕业高校:
黑龙江-哈尔滨 黑龙江中医药大学
高考成绩:
295
个人优势:
擅长物理教学,多年家教经验,辅导学生多次获得物理竞赛奖项。教学风格生动活泼,注重激发学生学习兴趣,培养自主学习能力。特别擅长运用生活实例讲解物理知识,让学生能够在实际生活中理解抽象的物理概念。课堂设计注重互动性,善于引导学生思考,培养逻辑思维能力。
家教案例:
原生教师,拥有丰富的教学经验及扎实的专业基础。在教学岗位上,始终保持对教育事业的热忱与责任感,致力于为学生提供优质的教育服务。曾获得晋江市第三届
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
合肥新站高新技术产业开发区,长丰县,巢湖市
推荐老师
邹老师
1.0
教员编号:hefei270294
注册时间:2024-11-07
¥294
/1小时
3年教龄
巢湖学院
其他
学历认证
实名认证
可试听
我擅长羽毛球、游泳、书法和跆拳道的教学,拥有丰富的教学经验和专业知识。通过启发式、互动式和案例式的教学方法,能够有效提升学生的学习效果。因材施教,根据每个学生的不同特点制定个性化的教学计划。注重激发学生的兴趣,寓教于乐,帮助他们在掌握技能的同时培养自信心和综合素质。我始终坚信,教育不仅仅是知识的传授,更是对人一生的塑造。
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奥赛获奖
亲和力强
奥赛获奖
禹老师
4.0
教员编号:Hefeitc1149985
注册时间:2019-12-07
¥861
/5小时
11年教龄
马鞍山学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
擅长根据不同的学习背景和目标定制个性化的教学方案。通过深入分析每位学生的独特需求和发展潜力,采用灵活多样的教学方法激发兴趣与热情。不仅传授扎实的知识基础,还注重培养独立思考能力和终身学习的习惯,致力于成为每一位学子成长道路上的得力支持者。
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一等奖得主
全能选手
15年教龄
钢琴十级
金牌得主
史老师
4.0
教员编号:Hefeitc1196082
注册时间:2024-12-22
¥421
/6小时
1年教龄
昆明医科大学海源学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
本人自幼学习萨克斯,2002年考入中国人民解放军总参军乐团,随团参加多次重大司礼演奏任务,如砺剑2004军事演习演奏任务,2006年首届世界大学生橄榄球锦标赛开幕式演出,受到党和国家领导人的一致好评。2009年10月1日担任国庆六十周年大阅兵联合军乐团单簧管演奏员。接受祖国和人民的检阅,荣获胡主席亲自签发的嘉奖,并和团里其他成员荣立集体一等功。工作经历:自考入总参军乐团以来,一年以后就被提升为本团萨克萨斯声部长,担任单簧管首席,教导和组织单簧管声部队员演奏,并负责组建了由本单簧管声部成员组成的“木管五重奏”,并担任队长。在军内及下属部队演出达数百场。在此期间随乐团参加迎接“两会”代表的司礼任务和“英雄军事五项队”先进事迹报告会的演奏任务,在祖国六十周年国庆大阅兵联和军乐团担任联合军乐团一大队单簧管声部长。自我评价:本人对古典.流行。爵士音乐有一定的研究,善于挖掘提高不同的音乐素材,也善于模仿国内外许多大师的演奏风格,始终在音乐的道路上不断耕耘。另外本人教学态度认真,要求严格。能够设身处地的为学生提高演奏水品着想,并总结出一套教学经验,希望培养出更多的单簧管人才。
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二等奖得主
亲和力强
15年教龄
名校在职
尖子培优
阴老师
4.0
教员编号:Hefeitc1144948
注册时间:2023-08-06
¥854
/3小时
1年教龄
日照航海工程职业学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
个人特长在于融合传统文化与现代教育理念,致力于启发学生思考并培养独立探索的能力;同时热衷于通过实践体验(例如实地参观博物馆或参与文化活动等)激发学习兴趣。另外,我对于创新教学手段的应用也有独到见解,在实践中积极尝试新的方法来提高课堂互动性和趣味性。
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奥赛获奖
夯实基础
全能选手
尖子培优
一等奖得主
厉老师
4.0
教员编号:Hefeitc1247942
注册时间:2024-12-25
¥1318
/9小时
1年教龄
徐州幼儿师范高等专科学校
学历认证
实名认证
可试听
大学时获得励志奖学金,大学外语六级证书及国家计算机二级证书。善于与人沟通,从事家教兼职已经五年。
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保证提分
金牌教员
善于沟通
名校在职
专注拔高
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