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智严选
  • 智严选
鱼老师
男
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注册时间: 2023-12-04 22:15

¥48/7小时

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1年教龄 西安健康工程职业学院
免费试听 211毕业 10年教龄 夯实基础 亲和力强
鱼老师简历
教员编号:Hefeitc1155032
最近登录时间:2023-12-04
登录次数 1
浏览次数 4
出生年月:
2002-11-17
年 龄:
23岁
教 龄:
1年
最高学历:
博士毕业
籍 贯:
安徽
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
教授科目:
斗地主麻将围棋围棋国际象棋围棋围棋
证书:
大学英语教师资格
目前学历:
博士在读
大专就读高校:
湖南-张家界 内蒙古民族大学
高校属性-国外:
一批本科高校
研究生就读高校:
山东-临沂 天津中医药大学
高校属性-国外:
中坚九校
硕士就读高校:
山西-太原 安徽建筑大学
高校属性-国外:
华东五校
博士毕业高校:
陕西-西安 北京石油化工学院
高校属性-国外:
C9
高考成绩:
458
个人优势:
除了深厚的学术背景外，还是一位多才多艺的运动爱好者，在体育方面有着卓越的表现。无论是悠扬的歌声还是敏捷的桌球与羽毛球技能，都让其成为学生学习生活中的活跃分子和榜样。
家教案例:
持有丰富的教学经验，在课堂上注重培养学生全方位的发展。不仅能够传授扎实的知识体系，还善于引导学生树立正确的价值观和职业规划方向。热衷于探索教育领域的前沿动态，并不断将这些新知识融入到课程内容中。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
合肥新站高新技术产业开发区,长丰县,肥东县
推荐老师
老师头像
璩老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Hefeitc1079240 注册时间：2024-08-27

¥1252/1小时

9年教龄 昆明幼儿师范高等专科学校
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特长说明：精通英语与计算机双领域，英语专业水平达到四六级高分水平，熟练运用C语言编程和数据库管理技术。具备优秀的实践能力和研究能力，曾获得校级奖学金和实践活动三等奖，学习成绩位列年级前30%。
小升初 金牌得主 211毕业 善于沟通 15年教龄
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聂老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Hefeitc1241357 注册时间：2024-12-23

¥365/10小时

6年教龄
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河北师范大学古筝专业，2006年毕业任教至今
15年教龄 一等奖得主 全能选手 尖子培优 专注拔高
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许老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Hefeitc1157685 注册时间：2024-08-20

¥536/3小时

1年教龄 辽源职业技术学院
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在化学研究与教育中表现卓越，尤其专精于化学实验设计及危险试剂使用规范。精通各种常见但高难度的化学分析技术，如高效液相色谱、气相色谱等，在国内外化学竞赛辅导方面也有显著业绩记录。
211毕业 保证提分 名校在职 小升初 三等奖得主
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贾老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Hefeitc1189149 注册时间：2024-12-22

¥1229/5小时

1年教龄
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从教三十多年，乐教善思，长与学生沟通，关注学生差异，因材施教，效果显著，深受学生喜爱。
亲和力强 线上教学 名校在职 夯实基础 金牌教员
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卓老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Hefeitc1220439 注册时间：2024-12-23

¥819/7小时

5年教龄 嵩山少林武术职业学院
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重点高中数学老师，十几年家教经验。学好数学，首先，重点是让学生把握好学习的规律及方法,从中学会自学，学会分析，总结以及对知识点的撑控.因此，指导学生的学习方法及思考方式极其重要.同时还要让学生从练习中学会归类，总结好前面已经学习过的知识点，并让学生学会多重复练习在学习数学中的重要性。同时还要有针对性的练习跟踪测试，用以保证学生是否已经对所学知识点真正把握。同时也要把握好学生学习的进度。这样才会让学生学得更严谨，周密，一环扣一环，达到基础知识的全面撑握。一对一辅导方式步骤：1.对学生的学习情况和学习态度珍断，设计出学习计划。计划要分短期，中期和长期。2.需要辅导的知识点一定要明确其作用，方向，用处。（比如是否是考点，重点。所做的题型是否是高考题型或只是基础题型，哪些题需要一题多解，哪些题只需要了解其解题方法，所做的题是否已经包含考点知识所涉及的题型，题目，达到精，准，全）。这些一定很明确，达到，只要高考考到此知识点，题型都在所做题目区域达到95%以上。3.测试，题目不在多，但一定包括所有考点题型，所练习题目同样如此。（包括全国各名校对各知识点的测试题，月考题，期考题，都含在内。老师历来都是全国最大中小学学习网（学科网）的特级会员，全国各地考试资料应有尽有）。这方面是最有优势的方面，没有那个机构具备的。4.测试完一定让学生讲做题心得，这才能真正了解学生是否学会。然后错题要做笔记，讲评后，重做。5.重测试。最后就是出题让学生重测试。试题重易到难三份题，就是一步一步去让学生做，从提信心开始到完全撑握，这方面要辅导到位。最后生测试题一定让学生自已讲评，老师提示。经过以上步骤，可以说所学知识撑握可达95%以上。
金牌得主 保证提分 全能选手 保证提分 认真负责
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