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智严选
  • 智严选
宋老师
男
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注册时间: 2024-11-29 17:25

¥278/3小时

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2年教龄 北京联合大学
名校在职 15年教龄 金牌教员 亲和力强 夯实基础
宋老师简历
教员编号:Hefeitc1120501
最近登录时间:2024-11-29
登录次数 1
浏览次数 10
出生年月:
1993-12-02
年 龄:
32岁
教 龄:
2年
最高学历:
博士就读
籍 贯:
安徽
生活地址:
暂无
通讯地址:
蜀山
工作地址:
蜀山
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目前身份:
暂无
教授科目:
国际象棋
证书:
大学教师资格
目前学历:
博士在读
专科毕业高校:
四川-绵阳 东华理工大学
高校属性-国外:
中坚九校
研究生毕业高校:
浙江-宁波 西北工业大学
高校属性-国外:
两电一邮
硕士毕业高校:
湖南-长沙 安徽农业大学
高校属性-国外:
两财一贸
博士就读高校:
北京-北京 东华大学
高校属性-国外:
国防七子
高考成绩:
520
个人优势:
擅长针对不同基础层次的学生制定个性化的学习方案，以兴趣为导向激发潜力，在解难题时注重体系化训练与能力培养；对物理学科具有敏锐洞察力和深刻理解，在竞赛教学和个人提升领域积累了丰富的经验和高度的专业性。
家教案例:
在辅导工作方面，具备丰富的教学经验与成效显著的教学成果。自2023年9月起辅导初三的学生时，发现其基础知识薄弱，因材施教，不仅巩固了校内所学知识，还结合课外延伸，帮助学生应试、提升学习兴趣；而在为期半年的初二物理辅导中（截至2024年7月），针对学生成绩稳定但难题掌握不够的问题，从基础入手逐步突破。此外，在大学期间始终保持优异成绩且凭借优秀的学历履历赢得了丰富的学术荣誉与实践经历，包括全国高中物理竞赛二等奖、全国初中数学竞赛的第一名以及班级排名前列的表现。近期（2024年10月8日），作为学生的杰出代表出席了中国物理学会召开的秋季学术会议。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
蜀山区,包河区,肥东县
推荐老师
老师头像
宁老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Hefeitc1033433 注册时间：2021-06-22

¥899/2小时

1年教龄 北物
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本人在小学语文教学方面具有深厚的造诣，特别擅长作文和阅读指导。教学过程中，通过生动有趣的方式激发学生的学习兴趣，将复杂的语文知识转化为孩子容易理解的语言。在阅读教学中，采用思维导图法和问题引导法，帮助学生建立良好的阅读思维。作文教学方面，注重培养学生的生活观察力和语言表达能力，引导学生发现生活中的写作素材。所辅导的学生在各类作文比赛中屡获佳绩，语文综合成绩显著提升。
线上教学 一等奖得主 钢琴十级 985毕业 一等奖得主
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商老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Hefeitc1095243 注册时间：2024-12-18

¥1040/3小时

6年教龄 湖南财经工业职业技术学院
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老师在与孩子的互动中表现出极大的耐心和热情，善于理解孩子的需求并给予适当的引导。能够根据不同孩子的特点制定个性化的学习方案，帮助孩子提升学习兴趣和成绩。课堂生动有趣，善于激发孩子的潜能。
钢琴十级 一等奖得主 认真负责 一线经验 211毕业
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关老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Hefeitc1260262 注册时间：2024-12-25

¥1478/8小时

1年教龄 北物
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2013-2014获南京理工大学优秀学生奖学金2016-09获江苏省教育厅“通容并茂－第二届江苏省高校设计作品展”优秀奖2016-07成为南京市室内设计学会一员曾交过初二语文，孩子兴趣提升，成绩明显提高交过小学美术，教授创意设计画，创意素描，开拓小孩子的思维空间，促进了孩子对绘画的兴趣
钢琴十级 211毕业 名校在职 一等奖得主 三等奖得主
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饶老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Hefeitc1053438 注册时间：2022-07-14

¥1274/11小时

11年教龄 浙江安防职业技术学院
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二老师的专长在于高考英语教学，拥有出色的英语沟通与教学能力。在大学期间，他就以卓越的英语成绩和扎实的语言基础，赢得了师生的一致好评。在辅导初中英语学生时，他运用独特的教学方法，耐心地解答学生的疑惑，帮助学生建立了良好的学习习惯和信心，从而在中考中取得了优异的成绩。他的耐心和责任心使他成为学生信赖和尊敬的老师。
线上教学 211毕业 全能选手 名校在职 认真负责
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池老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Hefeitc1012566 注册时间：2021-04-14

¥333/2小时

3年教龄
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教学特色：\n1. 启发式教学：注重培养学生的独立思考能力\n2. 分层教学：根据学生特点制定个性化学习方案\n3. 案例教学：通过真实案例帮助学生理解知识\n4. 互动教学：营造轻松愉快的学习氛围\n5. 创新教学：鼓励学生进行项目式学习和创新实践\n教育理念：让每个学生都找到适合自己的学习方式，实现个性化成长。
专注拔高 金牌教员 全能选手 保证提分 夯实基础
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